2、文獻綜述（分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，提出問題，找到研究課題的切入點，并附上主要參考文獻。2000年左右，劉波在他對籃球運動發(fā)展的研究討論中提到在中國的大學里，大學生是祖國未來的棟梁，籃球運動以其易于普及、趣味性強的特點，自1998年以來一直是校園里最受歡迎的體育項目?；顒幼蚤_展以來，以其獨特的魅力迅速融合了學生、家長和學校，在大中小學校園乃至全社會引起強烈反響，引起越來越多的人前來參與?；@球運動的進一步普及和發(fā)展，不僅豐富了校園文化生活，促進了學習，提高了學生的身體和心理素質(zhì)，還進一步培養(yǎng)了學生的團隊精神和團隊協(xié)作能力。 胡本東是山東省人。 普通高校籃球選修課師資現(xiàn)狀及發(fā)展策略指出，籃球選修課師資隊伍建設是決定籃球選修課教學質(zhì)量的重要因素，直接制約著深化籃球選修課改革的步伐。高?；@球教學. 本文系統(tǒng)研究了籃球選修課教師的現(xiàn)狀。 找出差距，分析原因，提出建議，旨在建立一支既具有深厚的籃球?qū)I(yè)知識技能，又具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)籃球教師隊伍。 張玲淺談普通高?；@球選修課現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究提到，在籃球選修課的教學中，可以適當增加理論課程的教學時數(shù)，讓學生掌握籃球選修課的基礎理論知識、籃球規(guī)則和裁判方法； 健身知識可以加入到籃球選修課的理論課程中。 ，讓學生正確認識籃球選修課的健身價值，對學生進行“健康第一”、“終身運動”的思想教育。

王榮森普通科學生課外體育活動的現(xiàn)狀及對策課外體育活動的開展應盡可能滿足學生的興趣，對場地設施要求不高、學生喜聞樂見的體育活動應大力開展。 在突出重點的前提下，課外活動的組織內(nèi)容豐富。 石魯紅在《高校體育場館建設與管理》中提到，體育場館設施短缺是高校面臨的共同困境。 再加上高校的快速擴建，場館面積增長緩慢，設施更新緩慢，而學生對場館設施的要求卻不斷提高。 在不久前發(fā)布的《第五次全國體育場館普查數(shù)據(jù)》中，有這樣一組數(shù)據(jù)，我國全國體育場館850080個，占總數(shù)的65.6%。 教育系統(tǒng)共有高等學校28741所，占全國體育場館總數(shù)的3.4%。 這個比例在全國龐大的大學生數(shù)量面前顯得太小了。 金勝振在《武漢市籃球消費現(xiàn)狀及對策研究》中指出，籃球消費是指人們?yōu)闈M足自身籃球需求而消費物質(zhì)資料和勞動服務的社會性經(jīng)濟行為。 一定的經(jīng)濟支出不僅是人們參與籃球運動的前提，也是籃球消費市場發(fā)展壯大的社會經(jīng)濟基礎。 綜上所述：本文在我國籃球研究領域很少對非體育專業(yè)大學生籃球進行深入研究。 缺乏相關的理論研究和科學指導，在一定程度上制約了其發(fā)展。 因此，我們非常有必要對濱州學院非體育專業(yè)大學生籃球運動的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，如學生自身、師資力量、教學條件、課外籃球活動、場館設施等，了解濱州學院非體育專業(yè)大學生籃球運動發(fā)展狀況制約濱州學院非體育專業(yè)大學生籃球運動發(fā)展的制約因素問題的關鍵使得提出有針對性的解決方案成為可能。

3、研究內(nèi)容、方法和預期目標：本文采用專家訪談、文獻資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，對非體育專業(yè)大學生籃球興趣、師資隊伍、教學現(xiàn)狀、興趣等進行分析。濱州學院. 對場館設施、課外籃球運動的現(xiàn)狀和存在的問題進行調(diào)查分析，并提出相應的發(fā)展策略和措施，為濱州學院非體育專業(yè)大學生籃球運動未來的發(fā)展提供有益的參考。論文寫作.4。 所需儀器、設備和材料：籃球筆問卷、電腦等第二部分：籃球論文提案報告第三部分：籃球論文提案報告論文題目：中國青少年籃球運動員體能訓練方法分析研究人員姓名：xx* *研究單位：xxxxx1。 關于研究現(xiàn)狀及選題目的意義（選題依據(jù)） 籃球運動自誕生以來已有一百多年的歷史。 隨著現(xiàn)代籃球戰(zhàn)術和時間的飛速發(fā)展，工件的爭奪日趨激烈，比賽的攻防質(zhì)量越來越高，身體接觸越來越頻繁，攻防轉(zhuǎn)換也越來越頻繁。速度越來越快，這對籃球運動員的身體素質(zhì)提出了更高的要求。 因此，高度重視體能訓練，對于快速提高運動員的技術水平具有重要意義。 2、研究現(xiàn)狀縱觀現(xiàn)代籃球運動的歷史發(fā)展進程，籃球運動將走向在高速、強對抗中高質(zhì)量完成技術動作，力量與靈活性高度統(tǒng)一，綜合性與優(yōu)缺點，攻守均衡，進攻風格更加簡潔實用； 防守更加主動、激烈、全面、多變。 力量素質(zhì)凸顯，球風更加激烈，對運動員身體素質(zhì)的要求更高。 3.本課題的研究任務及預期研究成果為（1）研究任務是分析青少年籃球運動員的體能訓練情況，了解各項素質(zhì)，并在素質(zhì)訓練中針對各項素質(zhì)進行針對性的訓練。 (2)預期研究結(jié)果是通過青少年籃球運動員的身體素質(zhì)訓練。 研究總結(jié)了青少年籃球運動員素質(zhì)培養(yǎng)合理、科學的方法，為廣大教練員和運動員提供了理論依據(jù)。 四、主要研究方法 本文采用的主要研究方法是文獻觀察法 五、工作計劃 （1）資料收集：2006年6月—2006年11月 （2）資料整理：2006年11月 《如何寫當前的研究》籃球裁判提案報告現(xiàn)狀"