作為教育的一部分，孩子們足球“游戲”的作用是讓孩子們在第一次接觸足球后就有繼續(xù)踢球的欲望； 同時也保證了孩子們的健康和安全。

競賽目的

○讓幼兒從足球比賽中獲得快樂，消除對足球的“恐懼”；

○讓孩子體驗足球作為集體對抗項目的特點，營造團隊合作意識；

○讓孩子了解足球是怎么踢的，培養(yǎng)規(guī)則感。

游戲方法

○人數(shù)：靈活控制

可根據(jù)人數(shù)確定，可以是4Ⅴ4、8Ⅴ8或11Ⅴ11或更多。 人數(shù)不是問題。 關鍵是要讓孩子們專注于足球，讓綠色運動成為孩子們的盛大節(jié)日。

○會場

比賽場地一般為25米×35米（一般使用體育場的1/4或1/8）

孩子們踢球的足球場一般取決于在場孩子的數(shù)量。 常規(guī)場地的1/4或1/8就可以滿足孩子們的要求。 當然，由于孩子們剛剛開始在場上踢足球，他們對邊線等各種規(guī)則還不是很清楚，所以對于出界、越線等問題不需要太認真。 ，并且盡量不要中途打斷他們在場上的比賽。

○時間

考慮到孩子們的注意力、體力、健康等諸多方面，每場游戲時長一般為5-10分鐘，一次最多玩2-3節(jié)。 只要有興趣玩，就是最值得期待的。

○蹴鞠設備

使用的球根據(jù)年齡和球場需要確定。 一般4歲以上兒童使用直徑15厘米的2號球進行游戲活動； 6歲以下兒童訓練時使用直徑18厘米的3號球。

○溫馨提示

——兒童之間的比賽不應照搬成人常規(guī)足球的玩法； 主辦方可根據(jù)現(xiàn)場情況隨機選擇參賽選手、比賽時間和玩法；

——不要把孩子們參加的比賽當成常規(guī)比賽。 主辦方不記錄比賽結果，也不進行排名；

——如遇極端天氣，出于對兒童健康的考慮，應立即終止比賽。

規(guī)則教育

○含義

足球規(guī)則是保證足球比賽順利進行的基礎和保證。 規(guī)則的本質(zhì)是：安全、公平、尊重。 即使是幼兒的“游戲”，也只能在理解和遵守規(guī)則的前提下才能進行。 因此，規(guī)則教育不僅不可或缺，而且是孩子足球成長的重要組成部分，對孩子今后的全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

○教育內(nèi)容及目的

——讓孩子接觸到最基本的游戲規(guī)則，并明白正是這些規(guī)則才使得游戲具有可玩性，所以必須得到大家的認可和遵守；

——讓孩子知道足球規(guī)則的精神是公平競爭，規(guī)則是由裁判掌控的，因此必須尊重裁判和裁判的決定；

——讓孩子知道，競爭者是基于游戲規(guī)則的游戲伙伴，所以要學會尊重對手。

○方法

期望4到5歲的孩子完全理解足球規(guī)則的內(nèi)容和目的顯然是不現(xiàn)實的。 對幼兒進行足球規(guī)則教育，主要是將規(guī)則精神滲透到訓練和比賽“比賽”中。 以您的孩子可以理解的方式逐步進行。

1.了解規(guī)則。

用最直觀、最簡單的方式向孩子們傳達足球規(guī)則的精神，告訴他們“為了保證自己和他人不受傷，安全、公平、快樂地參與比賽”，必須制定幾條規(guī)則。 這些規(guī)則就是規(guī)則。 。 如果您記住簡單的規(guī)則，您就可以踢足球。 有經(jīng)驗的輔導員往往會用最簡單的語言來提醒孩子。 例如，為了讓孩子們了解足球進攻和防守的規(guī)則，他們應該提醒年輕球員：“對手已經(jīng)把球射過來了，我們要看好自己的門”； 了解和避免犯規(guī)，提醒和警告年輕球員“不要撞倒、踢對方”。 如果我們能從這些簡單明了的語言提示入手，向年輕球員灌輸執(zhí)行比賽規(guī)則的重要性，孩子們就會在享受踢球樂趣的同時，明白遵守規(guī)則的重要性，并在這個過程中增加自己的渴望。踢足球，了解和掌握越來越多的具體足球規(guī)則知識。

2.體驗獎勵和懲罰。

用最直觀、最簡單的方式向孩子傳達遵守規(guī)則的要求，讓孩子通過體驗獎勵和懲罰來了解遵守規(guī)則的好處。 有經(jīng)驗的教練會告訴孩子，“專心踢球，凡事聽裁判的”。 裁判員必須公平執(zhí)法，并在發(fā)生爭議時耐心向孩子解釋規(guī)則。 您還可以通過觀看成人比賽來了解裁判判罰和紅黃牌的紀律意義。 國外也在嘗試在少兒足球比賽中實行“綠卡”制度。 一旦年輕球員在場上表現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)，就應該給予積極的表揚。 比賽中奮戰(zhàn)到最后一刻或技術表現(xiàn)完美的孩子 對于表現(xiàn)出良好體育精神的孩子，給予他們綠卡、肯定和獎勵。 這樣會培養(yǎng)孩子公平競爭的精神。 在這個過程中，要在孩子心中樹立起對規(guī)則的敬畏，培養(yǎng)對裁判的尊重和服從意識。

3.學會尊重。

用最直觀、簡單的方式向孩子傳達“游戲-競爭”的常識，即競爭中的對手是玩伴，而不是“敵人”。 我們大家聚在一起是為了打一場精彩的比賽。 為了享受快樂的游戲并為游戲盡全力，我們必須互相尊重。 足球是一項激烈的運動，即使是成年人也難免情緒失控，甚至做出“暴力”行為。 對于成長階段的幼兒，一方面要鼓勵他們勇敢，另一方面要引導他們?nèi)绾握_對待自己或對手的錯誤或違規(guī)行為，并表達自己的觀點。以合理的方式向對方道歉或理解。 例如，比賽開始前，所有人，無論是隊友、對手還是裁判，都應該禮貌地握手，表示尊重； 比賽過程中，應使用相應信號表示服從裁判員的判罰； 隊友行為粗魯應及時勸阻； 當隊友或對方球員摔倒時支持他們。 比賽結束后，雙方球員仍要聚集在一起，向裁判和觀眾握手致意。 這是感謝足球帶來的歡樂，感謝他們?yōu)橼A得對手而付出的努力，感謝裁判的辛勤執(zhí)法，感謝觀眾的鼓勵。 在培養(yǎng)孩子平靜接受游戲結果的良好心態(tài)中。

比賽技巧

○對幼兒的指導和建議

1、少兒足球就是玩，玩得很開心；

2. 孩子和朋友一起做某事很重要；